Открыть файл в исходном варианте
Текстовое содержание файла
Страница 1
1Частное дошкольное образовательное учреждение «РЖД детский сад № 49»
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
«РЖД детского сада № 49»
(протокол 28.08 .202 6 г. № N)
СОГЛАСОВАНО
Советом родителей
«РЖД детск ого сад а № 49»
(протокол 28 .06 .202 6 г. № N)
УТВЕРЖ ДАЮ
Заведующий
«РЖД детск им сад ом № 49»
______________ Н.А. Лобас
Приказ от 28 .08 .202 6 г. № 90
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам
частного дошкольного образовательного учреждения «РЖД детский сад № 49» (далее —
Учреждение).
1.2. Положение об орган изации и осуществлении образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам Учреждения (далее - Положение)
разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 №273 -ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменени ями от 8 августа 2024 г ;
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 №1802 «Об
утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в
информационно -телекоммуникационной сети «Интернет»;
- Постановлением Пра вительства Российской Федерации от 15.09.2020 №1441 «Об
утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
- Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 N
19 "Об утверждении СП 2.4.2.4283 -26 Санитарно -эпидемиологич еские требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (вместе с
"СП 2.4.4283 -26. Санитарные правила...") (Зарегистрировано в Минюсте России
02.06.2026 N 86855 ;
- Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образо вания и науки
Российской Федерации от 14.08.2020г. № 831 «Об утверждении Требований к структуре
официального сайта образовательной организации в информационно -
телекоммуникационной сети «Интернет» и форма ту представления информации»;
- Приказом Главного уп равления образования и молодёжной политик Алтайского
края от 19.03.2015 №535 «Об утверждении методических рекомендаций по разработке
дополнительных общеобразовательных, общеразвивающих программ»;
- П риказ ом Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 № 629 «Об
утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам» ;
- Уставом Учреждения .
Страница 2
21. 3. Положение регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности
по дополнительным общеразвивающим программам Учреждения (далее -ДООП).
2. Формирование и утверждение ДООП
2.1. Образовательная деятельность по ДООП должна быть направлена на:
-обеспечение духовно -нравственного, гражданско -патриотического воспитания
во спитанников;
-формирование и развитие творческих способностей воспитанников;
-удовлетворение индивидуальных потребностей воспитанников в интеллектуальном,
нравственном, художественно -эстетическом развитии и физическом совершенствовании;
-формирование ку льтуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а
также на организацию свободного времени воспитанников;
-адаптацию воспитанников к жизни в обществе;
-профессиональную ориентацию воспитанников; -выявление, развитие и поддержку
воспитанн иков, проявивших выдающиеся способности;
-удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов воспитанников, не
противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами
федерального государственного образовательного станд арта и федеральных
государственных требований.
В Учреждении могут реализовываться ДООП следующих направленностей:
- художественной направленности;
- физкультурно -спортивной направленности;
- социально -гуманитарной направленности;
- технической направл енности;
- естественно – научной направленности;
- туристско – краеведческой направленности.
2.2. Структура ДООП является целостной системой и отражает внутреннюю логику
организации учебно -методического материала, и включает в себя следующие элементы:
титульный лист;
комплекс осно вных характеристик Программы;
комплекс организационно -педагогических условий;
список литературы;
приложения.
Содержание структурных компонентов программы .
Титульный лист программы – первая страница, предваряющая текст программы и
служащая источником библиографической информации для идентиф икации документа .
На титульном листе указывается:
полное наименование учреждения;
номер протокола и дата принятия педагогическим советом учреждения, номер
приказа директо ра об утверждении программы;
название программы;
направленность программы;
возраст обучающихся, на которых рассчитана программа;
срок реализации программы;
Страница 3
3 ФИО, должность автора ( -ов) (составителя ( -ей) программы;
ФИО, должность педагога( -ов), реализующих программу;
населённый пункт;
год разработки программы.
Комплекс основных характеристик программы .
Пояснительная записка (общая характеристика программы):
нормативно -правовая основа
ключевая педагогическая идея
направленно сть программы (техническая, естественно -научная, физкультурно -
спортивная, художественная, туристско -краеведческая, социально -гуманитарная);
актуальность программы – своевременность, современность программы;
отличительные особенности программы
– хара ктерные свойства, отличающие программу от других, остальных;
отличительные черты, основные идеи, которые придают программе своеобразие;
адресат программы
– примерный портрет учащегося, для которого будет актуальным обучение по
данной программе;
объе м программы
– общее количество учебных часов, запланированных на весь период обучения,
необходимых для освоения программы;
формы обучения (очная, заочная, очно -заочная);
срок освоения программы определяется содержанием программы
– количество недель , месяцев, лет, необходимых для ее освоения;
режим занятий – периодичность и продолжительность занятий.
Цель и задачи программы:
Цель может быть направлена на развитие определенных способностей ребенка;
формирование личности, владеющей определенными н авыками; создание условий
развития ребенка в целом; формирование высоких духовных качеств юного поколения
средствами различных направлений развития 4 личности ребенка, способного к
творчеству, самовыражению через овладение основами мастерства различных
нап равлений дополнительного образования; социализацию ребёнка в обществе.
Задачи должны соответствовать содержанию, формам и методам предполагаемой
образовательной деятельности:
воспитательные (ценностные ориентации, отношения, личностные качества,
которые будут сформированы);
развивающие (способности, творческие возможности, которые будут реализованы,
получат развитие);
обучающие (что узнает обучающийся, освоив программу, какие представления
получит, чем овладеет, чему научится и т.д.).
Содержание програ ммы :
учебный план – содержит название разделов и тем программы, количество
теоретических и практических часов и формы аттестации (контроля), оформляется в
табличной форме ;
содержание учебно -тематического плана – это реферативное описание разделов и
Страница 4
4тем программы в соответствии с последовательностью, заданной учебным планом,
включая описание теоретической и практической частей, форм контроля,
соответствующих каждой теме.
Планируемые результаты – совокупность знаний, умений, навыков, личностных
качеств , компетенций, личностных, метапредметных и предметных результатов,
приобретаемых обучающимися при освоении программы по ее завершению и
формулируются с учетом цели и содержания программы.
Комплекс организационно -педагогических условий :
Календарный учебн ый график – это составная часть образовательной программы,
являющейся комплексом основных характеристик образования и определяет количество
учебных недель и количество учебных дней, продолжительность каникул, даты начала и
окончания учебных периодов/этапов ; календарный учебный график является
обязательным компонентом дополнительной общеобразовательной программы.
Условия реализации программы .
К условиям реализации программы относится характеристика следующих аспектов:
- материально -техническое обеспечение
– характеристика помещений для занятий по программе;
- перечень оборудования, инструментов и материалов, необходимых для реализации
программы;
- информационное обеспечение
– аудио -видео -,
- интернет источники;
- кадровое обеспечение – целесообразно перечислить педагогов, занятых в
реализации программы, охарактеризовать их профессионализм, квалификацию.
Формы аттестации – творческая работа, выставка, конкурс, фестиваль
художественно‐прикладного творчества, отчетные выставки, отчетные концерты,
откры тые занятия, вернисажи и т.д.: разрабатываются индивидуально для определения
результативности усвоения образовательной программы.
Оценочные материалы – пакет диагностических методик, позволяющих определить
достижение учащимися планируемых результатов.
Список литературы
В приложении к ДООП может быть перспективный план на каждый год обучения.
2.3. Процедура разработки ДООП.
2.3.1. ДООП формируют педагоги Учреждения, реализующие образовательные
программы.
2.3.2. ДООП разрабатываются с учетом пожеланий р одителей (законных представителей)
воспитанников.
2.3.3. Для утверждения ДООП педагог готовит:
- проект ДООП, составленной с учетом требований, указанных в пункте 2.2 настоящего
раздела.
2.3.4. ДООП должна быть набрана шрифтом Times New Roman, размер шр ифта 12 -14, в
таблицах размер шрифта не менее 10, не более 12, межстрочный интервал одинарный.
2.4. Согласование и утверждение ДООП.
2.4.1. На первом этапе разработанный проект ДООП предоставляется на проверку
старшему воспитателю.
Страница 5
52.4.2. На втором этап е разработанный проект ДООП предоставляется на:
- согласование Общему родительскому собранию;
- рассмотрению на Педагогическом совете Учреждения.
2.5. Утверждение ДООП.
2.5.1. ДООП утверждается приказом заведующего Учреждением.
2.5.2. Утвержденные ДОО П размещаются на официальном сайте Учреждения в сети
Интернет по адресу дс49ржд.рф в разделах: «Образование», «Платные образовательные
услуги» и на информационных стендах Учреждения.
2.5.3. Оригинал утверж денной ДООП хранится у педагога, реализующего
образовательную программу, копии - у старшего воспитателя.
2.5.4. Педагоги, реализующие ДООП, обязаны ежегодно и по мере необходимости
обновлять образовательные программы с учетом развития социальной сферы.
3. Прием на обучение и отчисление воспитанников
3.1.К освоению ДООП допускаются воспитанники Учреждения в возрасте от 3 до 7 лет,
если иное не обусловлено спецификой реализуемой программы. При наличии свободных
мест к обучению допускаются воспитанники из д ругих дошкольных образовательных
организаций.
3.2. Прием на обучение.
3.2.1. Прием воспитанников и их обучение осуществляется по мере комплектования групп
в течение календарного года.
3.2.2. Информация о сроках приема документов размещается на информац ионном стенде
и официальном сайте Учреждения в разделе «Платные образовательные услуги».
3.2.3. Для поступления на обучение Заказчик представляет в Учреждение в установленные
сроки комплект документов:
-заявление (Приложение 1) ;
- договор об оказании п латных образовательных услуг, заключённый между исполнителем
и заказчиком (Приложение 2) .
3.2.4. Зачисление воспитанников на обучен ие осуществляется приказом заве дующего
Учреждением. Исполнитель издает приказ о приеме воспитанника на обучение по
платным о бразовательным программам на основании заключенного договора.
3.3. Отчисление.
3.3.1. Отчисление воспитанников производится:
а) в связи с окончанием срока обучения по ДООП;
б) по инициативе родителей (законных представителей) воспитанника, в том числе в
случае перевода воспитанника для продолжения освоения образовательной программы в
другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
в) по инициативе Учреждения в установленных законом в случаях:
-просрочки оплаты стоимости платных образо вательных услуг в течение 30 календарных
дней;
-невозможности надлежащего исполнения обязательства по оказанию платных
образовательных услуг вследствие действий (бездействия) воспитанника (многократное
нарушение правил внутреннего распорядка и т.д.);
-в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
г) по обстоятельствам, независящим от воли сторон, в том числе:
Страница 6
6- по обстоятельствам, не зависящим от воли воспитанника или родителей (законных
представителей) и исполнителя, в том чис ле в случае ликвидации исполнителя.
3.3.2 Отчисление воспитанников оформляется приказом заведующего Учреждением.
4. Организация образовательной деятельности.
4.1. Организация образовательной деятельности регламентируется расписанием занятий и
утвержденн ой ДООП. Расписание занятий утверждает заведующий Учреждением.
4.2. Предоставление образовательных услуг по ДООП осуществляется в течение учебного
года, во вторую половину дня. Воспитанники Учреждения осваивают ДООП без отрыва от
обучения по образовательн ой программе дошкольного образования.
4.3. Форма обучения – очная/ групповая или индивидуальная.
4.4. Учреждение организует образовательный процесс в объединениях по интересам:
секции, кружки, студии, творческие коллективы, театры, мастерские, школы.
4. 5. Количество воспитанников в объединениях, их возрастные категории, а также
продолжительность учебных занятий зависят от направленности ДООП. Каждый
воспитанник имеет право заниматься в нескольких объединениях, а также может менять
их на другие по согласо ванию с заведующим Учреждением.
4.6. Образовательная деятельность воспитанников предусматривает занятия,
определенные учебным планом, календарным учебным графиком для всех видов занятий;
академический час устанавливается от 15 до 30 минут в зависимости от возраста
воспитанников и их вида деятельности в объединениях.
5. Особенности организации учебного процесса для воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья, детей -инвалидов.
5.1. Для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, детейин валидов
Учреждение не организует образовательный процесс по дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам.
6. Аттестация
6.1. Конечным результатом освоения ДООП предполагается участие в:
- выставках, смотрах и конкурсах в Учреждении, гор оде, крае;
- демонстрация успешности перед родителями (законными представителями) ;
6.2. При оценке и анализе работ учитывается возраст ребенка, его способности,
достижения за конкретный промежуток времени.
7. Мониторинг образовательной деятельности
7.1 . Мониторинг образовательной деятельности по ДООП проводится с целью
систематического наблюдения за условиями и результатами реализации ДООП в
Учреждении.
7.2. Мониторинг проводится один раз в год на конец учебного года.
7.3. Оценка соответствия процедур ы организации и качества освоения ДООП
воспитанниками проводится администрацией Учреждения.
8. Заключительные положения
8.1.Заведующий Учреждением несёт персональную ответственность за реализацию
Страница 7
7ДООП, а также за информирование заказчика по данному виду д еятельности.
8.2.Ответственность за качество реализации ДООП несёт заведующий, старший
воспитатель, специалисты.
Приложение№1
Страница 8
8Заведующему частного дошкольног о
образовательного учреждения «РЖД
детский сад № 49» Ло бас Н.А.
________________________ _______
______________________ _______ __
(ФИО, родителя (законного представителя)
_______________________ _______ _
_____________________ _______ ___
____________________ _______ ____
______________________ _______ __
______________ ________ _______ __
(адрес места жительства, телефон)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу зачислить моего ребенка ______________________________________
(Ф ИО , дата рождения)
__________________________________________________________________
на платную образовательную ус лугу ________________
по дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе платной
образовательной услуги __________________ направленности.
С Уставом, лицензией, П оложением об оказании Платных образовательных услуг, дополнительной
общеобразо вательной программой, календарным учебным графиком, учебным планом, расписанием
занятий, правилами внутреннего распорядка воспитанников ознакомлен(а), с условиями и порядком
оплаты платных образовательных услуг согласен(а).
«____»____________20____г.
__ _______ _________________
(подпись) (расшифровка)
Приложение №2
Страница 9
9Договор №_______
об оказании платных дополнит ельных образовательных услуг
г.Барнаул от « ____ » сентября 20 ___ г.
Частное дошкольное образовательное учреждение « РЖД детский сад № 49 », осуществляющее образовательную
деятельность (далее - Учреждение) на основании лицензии от 14.12.2015г. № 301, выданной Главным управлением
образования и молодежной политики Алтайского края, бессрочно, именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице
заведующего Лобас Натальи Алексеевны, действующего на основании Устава, утвержденного распоряжением ОАО «РЖД» от
02.09.2024 г . № 2117 /р, и ___________________________________________________________________ ____ действующего на
(ФИО, и статус законного пред ставителя несовершеннолетнего ребенка )
основании_______________ _______________________________ ______________, проживающего по адресу _______ (реквизиты документа, удостоверяющие полномочия законного представителя)
_________________________________ _____ име нуемый в дальнейшем -«Заказчик», с другой стороны, действующий (адрес места нахождения или места жительства законного представителя)
в интересах несовершеннолетнего_________________________________ _____________________________________ , (ФИО несовершеннолетнего)
проживающего по адресу ______________________________ именуемый в дал ьнейшем - «Обучающийся», (адрес места жительства ребенка)
заключили настоящий договор о нижеследующем:
1. Предмет договора
1.1. Исполнитель о бязуется предоставить дополнительные платные образовательные услуги по дополнительной
общеразвивающей программе ____________________ направленности _____________ , (наименование, объем и форма которой
определены в Приложении № 1, являющемся неотъемлемой част ью настоящего Договора), а Заказчик обязуется оплатить
образовательные услуги.
1.2. Срок освоения образовательной программы на момент подписания Договора составляет __ месяц ев: с «__»______ по
_____________ .
1.3. Образовательные услуги проводятся в группо вой очной форме в соответствии с утверждённым Исполнителем
рабочим учебным планом и расписанием в течение установленного срока освоения текущего учебного года (за исключением
выходных и праздничных дней, официально объявленных дней карантина, других форс -мажорных обстоятельств).
1.4 Перечень образовательных услуг, форма предоставления услуги и количество часов определяются в Приложении 1 к
данному договору.
1.5 Освоение Обучающимся образовательной программы не сопровождается промежуточными и итоговой аттест ациями,
документ об освоении программы не выдается.
2. Обязанности Исполнителя
Исполнитель обязан:
2.1. Довести до Заказчика информацию, содержащую сведения о предоставлении платных образовательных услуг в
порядке и объеме, которые предусмотрены Законом Ро ссийской Федерации "О защите прав потребителей" и Федеральным
законом "Об образовании в Российской Федерации".
2.2. Организовать надлежащее исполнение услуги, предусмотренной разделом 1 настоящего договора.
2.3. Создать Обучающемуся необходимые условия для освоения выбранной образовательной программы, обеспечить
помещение, соответствующее санитарным и гигиеническим требованиям.
2.4. Проявлять уважение к личности Обучающегося, не допускать физического и психического насилия, обеспечить
условия укрепления нра вственного, физического и психического здоровья, эмоционального благополучия Обучающегося с
учетом его индивидуальных особенностей.
2.5. Сохранить место за Обучающимся в случае пропуска занятий по уважительным причинам (с учетом оплаты услуги,
предусмотрен ной разделом 1 настоящего договора).
2.6. Обеспечить соблюдение требований Федерального закона от 27.06.2006 г. N 152 -ФЗ "О персональных данных» в части
сбора, хранения и обработки персональных данных Заказчика и Обучающегося.
3. Обязанности Заказчика и Об учающегося Заказчик обязан:
3.1. Своевременно вносить плату за предоставленную услугу, указанную в разделе 1 настоящего договора, в размере и
порядке, определенном настоящим Договором.
3.2. Своевременно представлять Исполнителю все необходимые документы.
3.3. Извещать Исполнителя об уважительных причинах отсутствия Обучающегося.
3.4. Проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Исполнителя.
3.5. Возмещать ущерб, причиненный Обучающимся имуществу Исполнителя, в соответствии с законо дательством
Российской Федерации.
3.6. Обучающийся обязан соблюдать требования, установленные в статье 43 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N
273 -ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
4. Права Исполнителя, Заказчика, Обучающегося
4.1 .Исполн итель вправе:
4.1.1.Самостоятельно осуществлять выбор форм и содержания оказываемой услуги, указанной в разделе 1 настоящего
договора, в пределах, предусмотренных Уставом Исполнителя, а также осуществлять подбор и расстановку кадров.
4.1.2.Устанавливать и взимать с Заказчика плату за дополнительные образовательные услуги.
4.2. Заказчик вправе:
Страница 10
104.2.1. Получать от Исполнителя информацию по вопросам организации и обеспечения надлежащего исполнения платных
образовательных услуг, о способностях, отношении Обучаю щегося к дополнительной образовательной деятельности.
4.2.2. Знакомиться с уставом образовательной организации, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с
образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности, права и обязанности Обучающегося и Заказчика.
4.3.Обучающемуся предоставляются академические права в соответствии с частью 1 статьи 34 Федерального закона от 29
декабря 2012 г. N 273 -ФЗ "Об образовании в Российс кой Федерации". Обучающийся также вправе:
4.3.1. Получать информацию от Исполнителя по вопросам организации и обеспечения надлежащего предоставления услуг,
предусмотренных разделом I настоящего Договора.
4.3.2. Обращаться к Исполнителю по вопросам, касающи мся образовательного процесса.
4.3.3. Пользоваться в порядке, установленном локальными нормативными актами, имуществом Исполнителя, необходимым
для освоения образовательной программы.
4.3.4. Принимать в порядке, установленном локальными нормативными актами , участие в социально -культурных,
оздоровительных и иных мероприятиях, организованных Исполнителем.
4.3.5. Получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний, умений, навыков и компетенций, а также о
критериях этой оценки.
5. Оплата услуг
5.1. Полная стоимость образовательных услуг за весь период обучения по программе определена в Приложении 1, которое
является неотъемлемой частью настоящего Договора составляет ______________________________________ ).
Увеличение стоимости платных дополнительных образовательных услуг после заключения настоящего Договора не
допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного
основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановы й период.
5.2. Заказчик ежемесячно оплачивает дополнительные образовательные услуги в __________________________ в
соответствии с посещенными занятиями. Стоимость одного занятия ___________________________
5.3. Оплата производится в срок до 10 числа текущего ме сяца в безналичном порядке на расчетный счет
Исполни теля, указанный в разделе 9 настоящего договора.
5.4. В случае непосещения ребенком платных образовательных занятий по уважительной причине, при наличии
до кументов, подтверждающих причины такого отсутствия. Исполнителем производится перерасчет оплаты за
услуги.
5.5. По окончании месяца Заказчик подписывает представленный Исполнителем акт об оказании услуг, по форме в
Приложении № 2.
6. Основания изменения и расторжения договора
6.3. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в
со ответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
6.4. Настоящий договор, может быть, расторгнут по соглашению сторон. По инициативе одной из сторон договор,
может быть, расторгнут по основаниям, предусмотренным действующим законодательством Российской Федера -
ции.
6.5. Исполнитель вправе отказаться от исполнения договора, если Заказчик нарушил сроки оплаты услуги по на -
стоящему договору на месяц.
7. Ответственность за неисполнение или ненад лежащее исполнение обязательств по настоящему до -
говору
7.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязательств по Договору Стороны несут ответствен -
ность, предусмотренную законодательством Российской Федерации и Договором.
7.2. Заказчик при об наружении недостатка платной образовательной услуги, в том числе оказания ее не в полном объеме,
предусмотренном образовательными программами:
а) безвозмездного оказания образовательной услуги;
б) соразмерного уменьшения стоимости оказанной платной образов ательной услуги;
в) возмещения понесенных им расходов по устранению недостатков оказанной платной образовательной услуги своими
силами или третьими лицами.
7.3. Заказчик вправе отказаться от исполнения настоящего Договора и потребовать полного возмещения у бытков, если в
течение 10 дней недостатки платной образовательной услуги не устранены Исполнителем.
7.4. Заказчик вправе отказаться от исполнения настоящего Договора, если им обнаружен существенный недостаток
оказанной платной образовательной услуги (неуст ранимый недостаток, или недостаток, который не может быть устранен без
несоразмерных расходов либо затрат времени, или выявляется неоднократно, или проявляется вновь после его устранения) или
иные существенные отступления от условий настоящего Договора.
7.5. Заказчик вправе в случае, если Исполнитель нарушил сроки оказания платной образовательной услуги (сроки начала и
(или) окончания оказания платной образовательной услуги и (или) промежуточные сроки оказания платной образовательной
услуги) либо если во вр емя оказания платной образовательной услуги стало очевидным, что она не будет осуществлена в срок,
по своему выбору:
а) назначить Исполнителю новый срок, в течение которого Исполнитель должен приступить к оказанию платной
образовательной услуги и (или) зак ончить оказание платной образовательной услуги;
Страница 11
11б) поручить оказать платную образовательную услугу третьим лицам за разумную цену и потребовать от Исполнителя
возмещения понесенных расходов;
в) потребовать уменьшения стоимости платной образовательной услуг и;
г) расторгнуть настоящий Договор.
7.6. Заказчик вправе потребовать полного возмещения убытков, причиненных ему в связи с нарушением сроков начала и
(или) окончания оказания платной образовательной услуги, а также в связи с недостатками платной образоват ельной услуги в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
8. Срок действия договора и другие условия
8.1. Настоящий Договор вступает в силу со дня его заключения Сторонами и действует до полного исполнения Сторонами
обязательств.
8.2. Сведения, указанные в настоящем Договоре, соответствуют информации, размещенной на официальном сайте
Исполнителя в сети "Интернет" на дату заключения настоящего Договора.
8.3. Под периодом предоставления платной образовательной услуги (продолжительность об учения) Сторонами
принимается промежуток времени, указывающий на срок освоения программы Обучающимся с момента подписания договора
Заказчиком и фиксируется в Приложении 1.
8.4. Отказ Заказчика от предлагаемых ему Исполнителем дополнительных платных образов ательных услуг, не
предусмотренных в ранее заключенном сторонами Договором, не может быть причиной изменения объема и условий уже
предоставляемых ему Исполнителем образовательных услуг по ранее заключенному договору.
8.5. Договор составлен в двух экземпляр ах, имеющих равную юридическую силу.
8. Подписи сторон
Исполнитель Заказчик РЖ Д детский сад № 49 Адрес: 656015, Алтайский край, г.Барнаул, проспект Социалистический, д.113 ИНН/КПП 2221063588/222101001 Филиал «Центральный» Банка ВТБ (ПАО) г. Москв а, р/с 4070 3810912140007941 к/с 30101810145250000411 БИК 044525411 ОГРН 1042201870809 ОКВЭД 85.11 ОКТМО 01701000 ОКПО 72833007 Тел/факс (3852) 29 -29-60, (3852) 29 -36-71 E-mail ds183 rgd @mail .ru Заведующий ________Лобас Н.А. М.П. ____________________ г
ФИО_____________________________ __________________________________ Адрес: ___________________________ ______________________________________________ __________________ ______________________________________ Паспорт: серия ______номер ________ кем выдан: ________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________ _ ________ Телефон Заказчика: Телефон Обучающегося: отсутствует Подпись:_________________/_____________ (расшифровка подписи)
С Уставом Исполнителя; лицензией на осуществление образовательной деятельности Ис полнителя; свидетельством о
государственной регистрации Исполнителя; Положением о платных дополнительных образовательных услугах ЧДОУ;
учебным планом, программой, расписанием занятий; сведениями, реквизитами и местом нахождения
Учредителя Исполнителя (ОАО «РЖД») ознакомлен.
Заказчик_______________ /______________ ____/____________ /20___ год
подпись расшифровка дата
.
Приложение №1
К договору
Страница 12
12об оказании платных д ополнительных образовательных услуг
Приложение 2 к ДОГОВОРУ
оказан ия платны х образовательных услуг
Прило жение №3
Заведующему частного дошкольного
N п/п Наименование дополнительной образователь ной услуги
Форма предос - тавления (оказания) услуги (индивидуальная, групповая)
Наименование образовательной программы (части образова тельной програм мы)
Количеств о занятий Сто имость платной образовательной услуги
Сроки оказания услуги по договору (дата начала и окончания)
в неделю в месяц
За 1 занятие Общая стоимость с 01.0 9.202 2- 31.0 8.202 3
1.
Акт № от
Исполнитель:
Заказчик:
№ Наименование работ, услуг Кол -во Ед. Цена Сумма
1
Итого:
Без налога
(НДС)
-
Всего оказано услуг , на сумму руб
Вышеперечисленные услуги выполнены полностью и в срок. Заказчик претензий по объему, качеству и срокам
оказания услуг не имеет.
ИСПОЛНИТЕЛ Ь
ЗАКАЗЧИК
Страница 13
13образовательного учреждения «РЖД детский
сад № 49» Н.А. Лобас
от______________________________________
Ф.И.О.
проживающего по адресу :__________________
_________________________________________
Тел.:__________ ___________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу расторгнуть договор №_______от ___________________ на оказание
платной образовательной услуги по дополнительной общеобразовательной
(общеразвивающей) программе платной образовательной услуги
______________ ______________________ _____________________________ __
_______________________________________ _____________ _направленности моему
ребенку______________________________________________________ _
_________________________________________________________________ __
ФИО, дата рождения
с___________________________
___________ _______________ ________________________
дата подпись Ф.И.О.
документы для приема в детский сад (14 КБ)
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
